Ilmiy nashrlar bazasi

Institut ilmiy merosi — bir manzilda

Konferensiyalar, ularda chop etilgan maqolalar va monografiyalar arxivi. Qidiring, o'qing, yuklab oling.

—konferensiya
—maqola
—monografiya
Konferensiyalar

BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARINI KASBGA YO‘NALTIRIB TASHKIL ETISHNING AHAMIYATI (703-705-bet)

Muallif: Alimov Alisher Yarashevich (Navoiy davlat universiteti)
Konferensiya: “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR” (2026)
Manzil: GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Annotatsiya
Maqolada boshlang‘ich ta‘lim matematika o‘qitish jarayonida o‘quvchilarda kasb-hunar haqida tasavvurlarni shakllantirish masalalari tahlil etilgan.
Kalit so'zlar: Kasb, ta‘lim, tarbiya, integratsiya, yondosh mavzular Resublikamizda amalga oshirilayotgan ta‘lim sohasidagi islohotlarning mazmuni “o‘quvchilar olayotgan bilimlarini haqiqiy hayotda qo‘llay oladilarmi?” degan savolga javob berishni talab etmoqda va shu masalalarni hal etishga yo‘naltirilgan
Bibliografik iqtibos
Alimov Alisher Yarashevich. BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARINI KASBGA YO‘NALTIRIB TASHKIL ETISHNING AHAMIYATI // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.703-705. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1061
To'liq matn (PDF)
Yuklanmoqda...