TA’LIM TIZIMIDA ONA TILI TA’LIMI MAZMUNINI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLARNING AHAMIYATI (26-31-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada ona tili ta’limi mazmunini rivojlantirishda zamonaviy yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilinadi. Maqolaning maqsadi – kommunikativ, kompetensiyaviy, integrativ, kognitiv, raqamli, loyiha va muammoli o‘qitish kabi zamonaviy pedagogik yondashuvlarning mohiyatini ochib berish va ularning ona tili o‘qitish jarayonidagi samaradorligini asoslash. Tadqiqotda nazariy tahlil, pedagogik kuzatish va ilg‘or xorijiy tajribalarni o‘rganish usullaridan foydalanilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, zamonaviy yondashuvlar an’anaviy grammatik usullarga nisbatan o‘quvchilarning nutqiy faolligini, tahliliy fikrlashini va mustaqil ishlash ko‘nikmalarini sezilarli darajada oshiradi. Xulosa qilib aytganda, ona tili ta’limi mazmunini yangilashda zamonaviy yondashuvlarni tizimli joriy etish o‘quvchilarda tilga muhabbat, nutq madaniyati va hayotiy kompetensiyalarni shakllantirishning asosiy omili hisoblanadi.
Bibliografik iqtibos
Qurbonova Oysha Beknazarovna. TA’LIM TIZIMIDA ONA TILI TA’LIMI MAZMUNINI RIVOJLANTIRISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLARNING AHAMIYATI // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.26-31. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/107
Yuklanmoqda...