ZAMONAVIY TALABLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA DIAGRAMMAVIY MASALALAR ORQALI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH ISHLARINI TASHKIL ETISH (797-801-bet)
Annotatsiya
Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini diagrammaviy masalalar asosida kasb-hunarga yo‘naltirishning ilmiy-pedagogik asoslari tahlil qilingan. Shuningdek, zamonaviy ta‘lim talablariga mos ravishda diagramma, grafik va jadval asosidagi topshiriqlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning mantiqiy tafakkuri, analitik fikrlashi hamda kasbiy qiziqishlarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqot davomida kompetensiyaviy yondashuv, interfaol metodlar va raqamli texnologiyalarning samaradorligi pedagogik kuzatuvlar hamda ilmiy dalillar asosida asoslandi. Diagrammaviy masalalarning boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida vizual tafakkur, mustaqil qaror qabul qilish va kelajak kasbiga nisbatan ongli munosabatni shakllantirishdagi o‘rni ochib berilgan.
Bibliografik iqtibos
Shahlo Usmonova Saidjon qizi, Qulmamatov Sindorqul Ibragimovich. ZAMONAVIY TALABLAR ASOSIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA DIAGRAMMAVIY MASALALAR ORQALI KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH ISHLARINI TASHKIL ETISH // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.797-801. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1079
Yuklanmoqda...