INKLYUZIV TA‘LIM:CHEKLOVLAR ORTIDAGI IMKONIYATLAR OLAMI (340-342-bet)
Annotatsiya
mazkur maqolada inklyuziv ta‘limning mazmuni, imkoniyati cheklangan bolalarga ta‘lim berishning pedagogik asoslari hamda o‘qituvchining bu jarayondagi o‘rni yoritilgan.Inklyuziv yondashuv orqali bolalarning salohiyatini ochish va jamiyatga moslashtirish masalalari tahlil qilingan.
Bibliografik iqtibos
Ummatkulova N, Safarova M. INKLYUZIV TA‘LIM:CHEKLOVLAR ORTIDAGI IMKONIYATLAR OLAMI // KASBIY PEDAGOGIK MАHОRАT: ILG‘OR TAJRIBALAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2025, B.340-342. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1520
Yuklanmoqda...