VIRTUAL TEXNOLOGIYALAR VA INSON PSIXIKASI: TA‘LIMDA IJTIMOIY-PSIXOLOGIK YONDASHUV (356-360-bet)
Annotatsiya
ushbu maqolada ta‘lim jarayonida virtual texnologiyalardan foydalanishning inson psixikasiga ta‘siri va uning ijtimoiy-psixologik jihatlari tahlil etiladi. Virtual muhitda o‘qitish metodikasi, uning afzalliklari va salbiy oqibatlari, yoshlarning ruhiy holati hamda ijtimoiy moslashuviga bo‘lgan ta‘siri yoritilgan. Tadqiqotda virtual texnologiyalarning shaxs rivojiga ta‘siri, o‘quvchilarning motivatsiyasi, diqqat va emotsional barqarorligiga oid masalalar ilmiy yondashuv asosida ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, maqolada virtual ta‘limning psixologik xavfsizligini ta‘minlashga doir tavsiyalar berilgan.
Bibliografik iqtibos
Ravshanov U. A.. VIRTUAL TEXNOLOGIYALAR VA INSON PSIXIKASI: TA‘LIMDA IJTIMOIY-PSIXOLOGIK YONDASHUV // KASBIY PEDAGOGIK MАHОRАT: ILG‘OR TAJRIBALAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2025, B.356-360. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1526
Yuklanmoqda...