KEYS-STADI O‘QITISH TEXNOLOGIYASINI TARBIYA DARSLARIDA QO‘LLANILISHI (479-483-bet)
Annotatsiya
Hozirgi kunda o‘qituvchi muammoli savol qo‘yib, unga javob olishi bilanoq to‘g‘ri va noto‘g‘ri javoblarni baholamasligi, balki talabalardan savollarga har tomonlama keng javob talab qilishi kerak. Bu masalada tarbiya darslarida turli texnologiyalar asosida talabalar bilan darslar olib borilmoqda. Agar talaba kutilgan muayyan javobni tayinli asoslay olsa, bu javobga xayrihoh bo‘lgan boshqa talabalarni ham aniqlab, ularga birgalikda shu javobni asoslashni taklif etadi.
Bibliografik iqtibos
Sheraliyeva N. A.. KEYS-STADI O‘QITISH TEXNOLOGIYASINI TARBIYA DARSLARIDA QO‘LLANILISHI // KASBIY PEDAGOGIK MАHОRАT: ILG‘OR TAJRIBALAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2025, B.479-483. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1559
Yuklanmoqda...