BOOKTRETLLER TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANGAN HOLDA BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TARBIYA BERISH METODIKASI (499-502-bet)
Annotatsiya
Ushbu tezisda Booktretller texnologiyasidan boshlang‘ich sinflarda tarbiya darslarini tashkil etishda foydalanishning pedagogik imkoniyatlari tahlil qilingan. Tadqiqot davomida eksperimental va nazorat guruhlari o‘rtasida taqqoslov tahlil o‘tkazilib, Booktretller texnologiyasi orqali o‘quvchilarning axloqiy fikrlashi, guruhda ishlash ko‘nikmalari va darslarga bo‘lgan qiziqishi sezilarli darajada oshgani aniqlangan. Shuningdek, badiiy asarlarning videoformati asosida muhokamalar tashkil etilishi o‘quvchilarning shaxsiy qadriyatlar va axloqiy tushunchalarini rivojlantirishda muhim vosita ekani isbotlandi. Tezisda texnologiyaning samarali metodikasi ishlab chiqilib, tarbiya jarayonining interaktivligini ta‘minlashga oid amaliy tavsiyalar berilgan.
Bibliografik iqtibos
Nurmamatova M. Z.. BOOKTRETLLER TEXNOLOGIYASIDAN FOYDALANGAN HOLDA BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TARBIYA BERISH METODIKASI // KASBIY PEDAGOGIK MАHОRАT: ILG‘OR TAJRIBALAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2025, B.499-502. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1564
Yuklanmoqda...