YUQORI SINFLARDA TARBIYA FANINI O‘QITISHNING AHAMIYATI (502-504-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada umumta‘lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilariga tarbiya fanini o‘qitishning pedagogik, ijtimoiy va shaxsiy rivojlanish nuqtai nazaridan ahamiyati chuqur tahlil etilgan. Tarbiya fanining mazmuni, uslubi va metodik yondashuvlari orqali o‘quvchilarni ongli fuqarolik pozitsiyasiga ega bo‘lgan, ma‘naviy yetuk, ijtimoiy faolligi rivojlangan shaxs sifatida shakllantirish imkoniyatlari ochib beriladi.
Bibliografik iqtibos
Toshkulova L. H.. YUQORI SINFLARDA TARBIYA FANINI O‘QITISHNING AHAMIYATI // KASBIY PEDAGOGIK MАHОRАT: ILG‘OR TAJRIBALAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2025, B.502-504. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1565
Yuklanmoqda...