Guliston davlat pedagogika instituti

Ilmiy konferensiyalar va maqolalar bazasi

Ilmiy nashrlar bazasi

Institut ilmiy merosi — bir manzilda

Konferensiyalar, ularda chop etilgan maqolalar va monografiyalar arxivi. Qidiring, o'qing, yuklab oling.

—konferensiya
—maqola
—monografiya
Konferensiyalar

BO‘LAJAK KADRLAR MA‘NAVIY-AXLOQIY QIYOFASINI SHAKLLANTIRISHDA TEATR PEDAGOGIKASINING FALSAFIY AHAMIYATI (22-24-bet)

Muallif: Isayeva Guli Parpiyevna (Guliston davlat pedagogika instituti); Obidaxon Baxodirjonovna Po‘latova (Guliston davlat pedagogika instituti)
Konferensiya: Jamiyat barqarorligini ta’minlashda kadrlar salohiyatini yuksaltirishning ijtimoiy-falsafiy muammolari (2026)
Manzil: GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Annotatsiya
Mazkur maqolada bo‘lajak mutaxassislar ma‘naviy-axloqiy qiyofasini shakllantirishda teatr pedagogikasining falsafiy asoslari tahlil qilinadi. Tadqiqotda John Dewey, Paulo Freire va Augusto Boal kabi olimlarning g‘oyalari asosida teatr pedagogikasining ontologik, aksiologik va gnoseologik jihatlari yoritiladi. Integrativ nazariy tahlil, germenevtik sharhlash va qiyosiy yondashuv metodlari asosida teatr pedagogikasining axloqiy tarbiya jarayonidagi o‘rni aniqlashtiriladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, teatr pedagogikasi shaxsning axloqiy tajribasini shakllantirishda samarali vosita bo‘lib, empatiya, refleksiya, axloqiy tasavvur va ijtimoiy mas‘uliyat kabi sifatlarni rivojlantiradi.
Kalit so'zlar: teatr pedagogikasi, ma‘naviy-axloqiy qiyofa, bo‘lajak mutaxassis, empatiya, refleksiya, axloqiy tasavvur, professional etika, oliy ta‘lim, drama ta‘limi, axloqiy tarbiya
Bibliografik iqtibos
Isayeva Guli Parpiyevna, Obidaxon Baxodirjonovna Po‘latova. BO‘LAJAK KADRLAR MA‘NAVIY-AXLOQIY QIYOFASINI SHAKLLANTIRISHDA TEATR PEDAGOGIKASINING FALSAFIY AHAMIYATI // Jamiyat barqarorligini ta’minlashda kadrlar salohiyatini yuksaltirishning ijtimoiy-falsafiy muammolari. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.22-24. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1636
To'liq matn (PDF)
Yuklanmoqda...