MAKTABGACHA TA‘LIM PEDAGOGLARI SALOHIYATINI OSHIRISHDA ART-TERAPIYA MASHG‘ULOTLARINI INTERAKTIV TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TASHKIL ETISH METODIKASI (138-140-bet)
Annotatsiya
Mazkur tezisda maktabgacha ta‘lim tashkilotlarida pedagog kadrlar salohiyatini oshirishda raqamli va interaktiv texnologiyalar asosida art-terapiya mashg‘ulotlarini tashkil etish metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta‘lim muhitida raqamli texnologiyalarni art-terapiya jarayoniga integratsiya qilish orqali bolalarning emotsional, estetik va ijodiy rivojlanishini ta‘minlash hamda pedagoglarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlari ilmiy jihatdan tahlil qilingan.
Bibliografik iqtibos
Muxamedova Ferangiz Juma qizi. MAKTABGACHA TA‘LIM PEDAGOGLARI SALOHIYATINI OSHIRISHDA ART-TERAPIYA MASHG‘ULOTLARINI INTERAKTIV TEXNOLOGIYALAR ASOSIDA TASHKIL ETISH METODIKASI // Jamiyat barqarorligini ta’minlashda kadrlar salohiyatini yuksaltirishning ijtimoiy-falsafiy muammolari. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.138-140. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1676
Yuklanmoqda...