BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING MA‘NAVIY-AXLOQIY SALOHIYATINI YUKSALTIRISHDA TEATR PEDAGOGIKASINING O‘RNI (140-142-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada bo‘lajak pedagoglarning ma‘naviy-axloqiy salohiyatini yuksaltirishda teatr pedagogikasining o‘rni va ahamiyati tadqiq etilgan. Teatr san‘ati vositasida talabalarda empatiya, mas‘uliyat, ijodkorlik va insonparvarlik fazilatlarini shakllantirishning nazariy-amaliy asoslari ko‘rib chiqilgan. Maqolada teatr pedagogikasining zamonaviy ta‘limdagi imkoniyatlari, uning ma‘naviy-axloqiy tarbiya jarayonidagi samaradorligi tahlil qilingan.
Bibliografik iqtibos
Samatova Dilrabo Yusufovna, Obidaxon Baxodirjonovna Po‘latova. BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING MA‘NAVIY-AXLOQIY SALOHIYATINI YUKSALTIRISHDA TEATR PEDAGOGIKASINING O‘RNI // Jamiyat barqarorligini ta’minlashda kadrlar salohiyatini yuksaltirishning ijtimoiy-falsafiy muammolari. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.140-142. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1677
Yuklanmoqda...