Guliston davlat pedagogika instituti

Maqolada barqaror rivojlanish sharoitida kadrlar salohiyatini baholashning nazariy va metodologik asoslari tahlil qilingan. Tadqiqotning maqsadi inson kapitali, kompetensiyalar, raqamli tayyorgarlik, “yashil” iqtisodiyot, inklyuzivlik, munosib mehnat, xodim farovonligi va ESG hisobdorligini yagona baholash maydoniga birlashtiruvchi integral yondashuvni asoslashdan iborat. Tadqiqotda tizimli tahlil, kompetensiyaviy yondashuv, ko‘p mezonli baholash, indikatorlarni normallashtirish, ekspert baholash va strategik xaritalash usullaridan foydalanildi. Natijada ettita blokdan iborat kadrlar salohiyati integral indeksi, namunaviy indikatorlar matrisasi va tashkilot hamda hududlar darajasida joriy etish algoritmi taklif etildi. Maqolaning ilmiy yangiligi kadrlar salohiyatini an‘anaviy mehnat unumdorligi yoki malaka ko‘rsatkichlari bilan cheklamasdan, ekologik kompetensiya, raqamli etika, inklyuziv mehnat va xodim farovonligi kabi barqaror rivojlanish mezonlari bilan uyg‘unlashtirishda namoyon bo‘ladi.

Rahmonov Javohir Saydulla o‘g‘li. BARQAROR RIVOJLANISH SHAROITIDA KADRLAR SALOHIYATINI BAHOLASHNING INTEGRAL METODOLOGIK YONDASHUVI VA AMALIY MODELI // Jamiyat barqarorligini ta’minlashda kadrlar salohiyatini yuksaltirishning ijtimoiy-falsafiy muammolari. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.204-209. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1702