TASVIRIY SAN‘AT TA‘LIMIDA IQTIDORLI O‘QUVCHILARNI ANIQLASH VA ULARNING IJODIY SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH (295-297-bet)
Annotatsiya
mazkur maqolada tasviriy san‘at fanida iqtidorli o‘quvchilarni aniqlash va ularning ijodiy salohiyatini rivojlantirish masalalari ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilingan. Iqtidor mezonlari sifatida vizual xotira, rang sezgirligi, kompozitsion tafakkur va mustaqil ijodiy faoliyat ko‘rsatkichlari asoslab berilgan. Shuningdek, individual va differensial yondashuv hamda raqamli texnologiyalarning samaradorligi yoritilgan.
Bibliografik iqtibos
Rayimkulova Zilola Komiljon qizi, Xamrayev Abubakir Faxriddinovich. TASVIRIY SAN‘AT TA‘LIMIDA IQTIDORLI O‘QUVCHILARNI ANIQLASH VA ULARNING IJODIY SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISH // Jamiyat barqarorligini ta’minlashda kadrlar salohiyatini yuksaltirishning ijtimoiy-falsafiy muammolari. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.295-297. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1736
Yuklanmoqda...