MAKTABGACHA TA‘LIM TIZIMI PEDAGOG XODIMLARI SALOHIYATINI YUKSALTIRISHDA HAMKORLIK MEXANIZMLARI (447-450-bet)
Annotatsiya
Mazkur maqolada maktabgacha ta‘lim tizimi pedagog xodimlari salohiyatini yuksaltirishda hamkorlikning nazariy-metodologik asoslari, shakl va mexanizmlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda pedagog, ota-ona, ta‘lim tashkiloti va jamiyat o‘rtasidagi ko‘p subyektli hamkorlikning pedagog kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirishdagi o‘rni asoslab berilgan. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va axborot-kommunikatsiya vositalari asosida samarali hamkorlikni tashkil etish yo‘llari ochib berilgan.
Bibliografik iqtibos
Urinova Dilbar Abdusamat qizi. MAKTABGACHA TA‘LIM TIZIMI PEDAGOG XODIMLARI SALOHIYATINI YUKSALTIRISHDA HAMKORLIK MEXANIZMLARI // Jamiyat barqarorligini ta’minlashda kadrlar salohiyatini yuksaltirishning ijtimoiy-falsafiy muammolari. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.447-450. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1785
Yuklanmoqda...