MATEMATIKA FANINI O‘QITISHNING KIMYO FANIGA INTEGRATSIYASI VA TADBIQI (180-182-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada matematika fanining kimyo faniga integratsiyasi va uning ta‘lim jarayonidagi tatbiqlari tahlil qilinadi. Fanlararo integratsiya tabiiy fanlar o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni kuchaytirish, o‘quvchilarning mantiqiy va ilmiy fikrlashini rivojlantirish, nazariy va amaliy bilimlarni uyg‘unlashtirish imkonini beradi. Maqolada matematik modellashtirish, kimyoviy reaksiyalar kinetikasi, gaz qonunlari kabi mavzularning o‘quv jarayonida qanday integratsiyalashgani ko‘rsatib o‘tiladi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik yondashuvlar, innovatsion texnologiyalar va fanlararo baholash tizimi haqida so‘z boradi. Fanlararo yondashuv o‘quvchilarning ijodiy faoliyati, karyera yo‘nalishlarini tanlashda ko‘maklashishi va xalqaro tajribalar asosida ta‘lim sifatini oshirish imkoniyatlari yoritilgan.
Bibliografik iqtibos
Qobilov T. A.. MATEMATIKA FANINI O‘QITISHNING KIMYO FANIGA INTEGRATSIYASI VA TADBIQI // UZLUKSIZ TA’LIMDA ANIQ FANLARNI O‘QITISHGA OID ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA INNOVATSIYALAR. Guliston davlat pedagogika instituti, 2025, B.180-182. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/196
Yuklanmoqda...