SIMULYATSION DASTURLAR YORDAMIDA TEXNIKA OLIY TA‘LIM MUASSASALARIDA FIZIKA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH (200-202-bet)
Annotatsiya
Mazkur maqolada texnika oliy ta‘lim muassasalarida “Fizika” fanini o‘qitishda simulyatsion dasturlardan foydalanish imkoniyatlari, ularning nazariy asoslari hamda amaliy samaradorligi yoritilgan. Tadqiqotda PhET simulyatsiyalaridan foydalangan holda tajriba darslari tashkil etildi va an‘anaviy usul bilan o‘qitilgan guruh bilan taqqoslama tahlil olib borildi. Natijalar simulyatsion yondashuvlar ta‘lim sifatini oshirishda muhim omil ekanligini ko‘rsatdi.
Bibliografik iqtibos
Irkinov Ma‘murjon Botirjon o‘g‘li. SIMULYATSION DASTURLAR YORDAMIDA TEXNIKA OLIY TA‘LIM MUASSASALARIDA FIZIKA FANINI O‘QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISH // UZLUKSIZ TA’LIMDA ANIQ FANLARNI O‘QITISHGA OID ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA INNOVATSIYALAR. Guliston davlat pedagogika instituti, 2025, B.200-202. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/203
Yuklanmoqda...