TASVIRIY SAN‘AT VA CHIZMACHILIK DARSLARIDA MILLIY- MADANIY MEROS NAMUNALARI ORQALI TALABALARDA MILLIY IFTIXOR TUYG‘USINI SHAKLLANTIRISH (419-422-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada oliy ta‘lim muassasalarida tasviriy san‘at va chizmachilik darslarida milliy-madaniy meros namunalaridan foydalanishning pedagogik va metodik imkoniyatlari yoritib berilgan. O‘quv jarayoniga milliy me‘moriy yodgorliklarning konstruktiv chizmalari va an‘anaviy naqsh kompozitsiyalarini integratsiyalash orqali talabalarning kasbiy-grafik kompetensiyalarini oshirish hamda ularda milliy iftixor va vatanparvarlik tuyg‘usini shakllantirish masalalari ilmiy va amaliy jihatdan asoslangan.
Bibliografik iqtibos
Karimjonova Durdona Jaloliddin qizi. TASVIRIY SAN‘AT VA CHIZMACHILIK DARSLARIDA MILLIY- MADANIY MEROS NAMUNALARI ORQALI TALABALARDA MILLIY IFTIXOR TUYG‘USINI SHAKLLANTIRISH // O‘zbekistonda tarixiy va madaniy yodgorliklarni tadqiq qilishda tarix va san’atshunoslik sohalarining o‘zaro hamkorligi: muammo, yechim va istiqbollari. Guliston davlat pedagogika instituti, 2026, B.419-422. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/2248
Yuklanmoqda...