O‘ZBEK KULOLCHILIK MEROSINI KOMPOZITSIYA DARSLARIDA BADIIY TALQIN ETISHNING METODIK IMKONIYATLARI (460-463-bet)
Annotatsiya
maqolada o‘zbek kulolchilik merosini tasviriy san‘atning kompozitsiya mashg‘ulotlarida o‘rganish imkoniyatlari yoritiladi. Rishton, G‘ijduvon va Xorazm kulolchilik maktablari misolida buyum shakli, naqsh, rang hamda ustalar mehnatini mavzuli kompozitsiyalar orqali badiiy talqin qilish usullari tavsiya etiladi.
Bibliografik iqtibos
Xamrayev Abubakir Faxriddinovich. O‘ZBEK KULOLCHILIK MEROSINI KOMPOZITSIYA DARSLARIDA BADIIY TALQIN ETISHNING METODIK IMKONIYATLARI // O‘zbekistonda tarixiy va madaniy yodgorliklarni tadqiq qilishda tarix va san’atshunoslik sohalarining o‘zaro hamkorligi: muammo, yechim va istiqbollari. Guliston davlat pedagogika instituti, 2026, B.460-463. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/2257
Yuklanmoqda...