TARIXIY-MADANIY YODGORLIKLAR OBRAZINI KOMPOZITSIYA DARSLARIDA BADIIY JONLANTIRISH METODIKASI (480-484-bet)
Annotatsiya
maqolada tarixiy yodgorliklarni kompozitsiya mashg‘ulotlarida tasvirlash orqali o‘tmish muhitini badiiy jonlantirish imkoniyatlari ko‘rib chiqiladi. Registon, Shohi Zinda va Afrosiyob misolida tarixiy manba, syujet, personaj, rang hamda kompozitsion markazni uyg‘unlashtirishga asoslangan metodik topshiriqlar taklif etiladi.
Bibliografik iqtibos
Xayrullayeva Charos Xayrulla qizi, Jumaboyev Nabi Pardaboyevich. TARIXIY-MADANIY YODGORLIKLAR OBRAZINI KOMPOZITSIYA DARSLARIDA BADIIY JONLANTIRISH METODIKASI // O‘zbekistonda tarixiy va madaniy yodgorliklarni tadqiq qilishda tarix va san’atshunoslik sohalarining o‘zaro hamkorligi: muammo, yechim va istiqbollari. Guliston davlat pedagogika instituti, 2026, B.480-484. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/2262
Yuklanmoqda...