TASVIRIY SAN‘AT DARSLARIDA O‘ZBEKISTON TARIXIY OBIDALARINI CHIZISH ORQALI O‘QUVCHILARNING MILLIY G‘URURINI OSHIRISH (492-495-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada umumta‘lim maktablarining tasviriy san‘at darslarida O‘zbekiston tarixiy-me‘moriy obidalarini tasvirlash orqali o‘quvchilarning milliy g‘ururini oshirish hamda grafik savodxonligini rivojlantirish metodikasi yoritilgan. Darslarda me‘moriy yodgorliklarning hajm-fazoviy nisbatlari va koshinkori bezaklarini bosqichma-bosqich chizish usullari ilmiy asoslangan. Obidalarning tarixiy-ramziy ma‘nosini anglab tasvirlash o‘quvchilarning fazoviy tafakkurini boyitib, ularda milliy o‘zlikni anglash va madaniy merosga ehtirom tuyg‘usini shakllantirishda yuqori samaradorlikka ega ekani ko‘rsatib berilgan.
Bibliografik iqtibos
Yusupova Sh. A., Ro‘ziboyeva S. B.. TASVIRIY SAN‘AT DARSLARIDA O‘ZBEKISTON TARIXIY OBIDALARINI CHIZISH ORQALI O‘QUVCHILARNING MILLIY G‘URURINI OSHIRISH // O‘zbekistonda tarixiy va madaniy yodgorliklarni tadqiq qilishda tarix va san’atshunoslik sohalarining o‘zaro hamkorligi: muammo, yechim va istiqbollari. Guliston davlat pedagogika instituti, 2026, B.492-495. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/2265
Yuklanmoqda...