TA‘LIM JARAYONIGA MUAMMOLI YONDASHUVNING IJTIMOIY AHAMIYATI (629-631-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada ta‘lim jarayonida muammoli yondashuvning ijtimoiy ahamiyati o‘rganilgan. Muammoli ta‘lim usuli o‘quvchilarning tanqidiy fikrlash, mustaqillik va ijodkorlik kabi muhim ko‘nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan. Shuningdek, muammoli yondashuvning ijtimoiy jihatdan ahamiyati, o‘quvchilarni realьnыy hayotdagi muammolarga yo‘naltirish orqali ularning faolligini va ijtimoiy javobgarligini oshirishga hamda ta‘lim tizimining samaradorligini oshirishga qaratilganligiga e‘tibor qaratilgan. Bu yondoshuv, ta‘lim jarayonida o‘quvchilarning ma‘naviy, intellektual va ijtimoiy taraqqiyotiga hissa qo‘shadi.
Bibliografik iqtibos
Ayubova Saida Musadjanovna, Muhitdinova Nozimabonu Jahongir qizi. TA‘LIM JARAYONIGA MUAMMOLI YONDASHUVNING IJTIMOIY AHAMIYATI // FILOLOGIYA VA TIL TA’LIMI: ZAMONAVIY TENDENSIYALAR VA INNOVATSION YONDASHUVLAR. Guliston davlat pedagogika instituti, 2025, B.629-631. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/2525
Yuklanmoqda...