TARBIYA DARSLARIDA KITOBXONLIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH (820-823-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada tarbiya darslarida o‘quvchilarida kitobxonlik madaniyatini shakllantirish, kitob mutolaa qilish odobi, kitobdan to‘g‘ri foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirishda o‘qish darslarining ahamiyati yoritib berilgan.Kitob avvalo ma‘naviyat manbayi , hayotiy maktabdur. Farzandlarimizni qanchalik kitobxon qilib tarbiyalasak jamiyatimiz shunchalik rivojlanadi va ziyoli bo‘ladi. Ma‘naviyatni yuksaltirish, yoshlar o‘rtasida kitobxonlik madaniyatini shakllantirish, kitob mutolaasi insonni ma‘naviy kamolot sari yetaklashini, insonni har tomonlama yetuk, komil shaxs sifatida shakllanishidagi o‘rni nihoyatda beqiyosdir. Jumladan, sharq mutafakkirlari qarashlarida, g‘oyalarida, asarlarida inson kamoloti, ma‘naviy yetuklik, vatanparvarlik, ta‘limtarbiya kabi masalalarda qimmatli ma‘lumotlar berib o‘tilgan.
Bibliografik iqtibos
Sheraliyeva Nasiba Alimkulovna. TARBIYA DARSLARIDA KITOBXONLIK MADANIYATINI SHAKLLANTIRISH // FILOLOGIYA VA TIL TA’LIMI: ZAMONAVIY TENDENSIYALAR VA INNOVATSION YONDASHUVLAR. Guliston davlat pedagogika instituti, 2025, B.820-823. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/2605
Yuklanmoqda...