UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR (107-113-bet)
Annotatsiya
Mazkur maqolada uzluksiz ta’lim tizimida malakali mutaxassislarni tayyorlashning dolzarb muammolari va ularning zamonaviy yechimlari tahlil qilingan. Ta’lim jarayonida kompetensiyaviy yondashuv, amaliy ko‘nikmalarni rivojlantirish hamda raqamli texnologiyalardan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. 5E modeli (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate)ning mohiyati va uning o‘quvchilarning mustaqil fikrlashi, kreativligi hamda bilimlarni chuqur o‘zlashtirishdagi ahamiyati asoslab berilgan. Maqolada AQSh, Finlyandiya, Germaniya, Singapur va Janubiy Koreya ta’lim tizimlarining ilg‘or tajribalari tahlil qilinib, ularni milliy ta’lim tizimiga tatbiq etish bo‘yicha tavsiyalar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijalari uzluksiz ta’lim sifatini oshirish va raqobatbardosh mutaxassislar tayyorlashga xizmat qiladi.
Bibliografik iqtibos
Sulaymanova Nigora Olimjon qizi. UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.107-113. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/49
Yuklanmoqda...