BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA UCHRAYDIGAN NUTQ NUQSONLARINI ANIQLASH VA BARTARAF ETISHDA XALQ OG‘ZAKI IJODI NAMUNALARINING O‘RNI VA AHAMIYATI (261-264-bet)
Annotatsiya
Mazkur tezisda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida uchraydigan nutq nuqsonlarini aniqlash va ularning bartaraf etishda xalq og‘zaki ijodi namunalaridan foydalanishning pedagogic logopedik ahamiyati yoritilgan. Shuningdek erttak, maqol, xalq qo‘shiqlari, tez aytishlar va allalar ning bola nutqini korreksiya qilishdagi ahamiyati tahlil qilingan.
Bibliografik iqtibos
Nosirova Dilfuza Saydullayevna. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA UCHRAYDIGAN NUTQ NUQSONLARINI ANIQLASH VA BARTARAF ETISHDA XALQ OG‘ZAKI IJODI NAMUNALARINING O‘RNI VA AHAMIYATI // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.261-264. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/55
Yuklanmoqda...