Guliston davlat pedagogika instituti

Ilmiy konferensiyalar va maqolalar bazasi

Ilmiy nashrlar bazasi

Institut ilmiy merosi — bir manzilda

Konferensiyalar, ularda chop etilgan maqolalar va monografiyalar arxivi. Qidiring, o'qing, yuklab oling.

—konferensiya
—maqola
—monografiya
Konferensiyalar

KONTEKSTLI YONDASHUV ORQALI BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING LISONIY-PRAGMATIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH (291-293-bet)

Muallif: Eshonqulova Kamola
Konferensiya: “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR” (2026)
Manzil: GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Annotatsiya
Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi talabalarining lisoniy-pragmatik kompetensiyasini rivojlantirishda kontekstli yondashuvning o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Bo‘lajak o‘qituvchilarning nutqiy vaziyatni to‘g‘ri baholash, muloqot maqsadlariga erishish va pedagogik vaziyatlarga mos tildan foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish metodikasi takomillashtirilgan. Nazariy tahlillar va amaliy tavsiyalar asosida talabalarda kasbiy pedagogik nutq madaniyatini yuksaltirish mexanizmlari ishlab chiqilgan.
Kalit so'zlar: kontekstli yondashuv, lisoniy-pragmatik kompetensiya, boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi, kommunikativ malaka, pedagogik muloqot, nutqiy vaziyat, lingvistik kompetensiya.
Bibliografik iqtibos
Eshonqulova Kamola. KONTEKSTLI YONDASHUV ORQALI BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING LISONIY-PRAGMATIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.291-293. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/73
To'liq matn (PDF)
Yuklanmoqda...