MATEMATIK TA‘LIMNING BOSHQA O‘QUV FANLARI BILAN INTEGRATSIYASI: RIVOJLANISHNING YANGI UFQLARI (113-116-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada matematik ta‘limning boshqa fanlar bilan integratsiyasi orqali o‘quvchilarda chuqur bilim, funksional savodxonlik va ko‘p yo‘nalishli tafakkurni shakllantirish masalalari yoritiladi. Matematikaning tabiiy fanlar, texnologiya, san‘at, til va jamiyatshunoslik fanlari bilan uzviy bog‘liqligi, integrativ yondashuvning pedagogik imkoniyatlari va uni amaliyotda tatbiq etishning samarali yo‘llari tahlil qilinadi.
Bibliografik iqtibos
Raimkulova Gulnora Abduxakimovna, Xidirova Nodira Abduganiyevna. MATEMATIK TA‘LIMNING BOSHQA O‘QUV FANLARI BILAN INTEGRATSIYASI: RIVOJLANISHNING YANGI UFQLARI // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.113-116. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/926
Yuklanmoqda...