BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI SAMARALI TASHKIL ETISHDA SHAXMATNING TA‘SIRI (220-224-bet)
Annotatsiya
Maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari shaxmatnir o‘rganish orqali mantiqiy fikrlashni ham irodani shakllantirishi, shaxmat o‘yinlaridan foydalanish orqali ularning diqqat, idroki, tafakkuri, xotirasi va mantiqiy fikrlashini o‘stirishi va rivojlantirishiga bag‘ishlangan bo‘lib, unda shaxmat o‘yinini o‘rgatish usullari, yo‘llari va samaradorligi yoritilgan.
Bibliografik iqtibos
Xoliqov Umidjon Qo‘chqarovich. BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING PEDAGOGIK FAOLIYATINI SAMARALI TASHKIL ETISHDA SHAXMATNING TA‘SIRI // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.220-224. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/945
Yuklanmoqda...