Guliston davlat pedagogika instituti

Ilmiy konferensiyalar va maqolalar bazasi

Ilmiy nashrlar bazasi

Institut ilmiy merosi — bir manzilda

Konferensiyalar, ularda chop etilgan maqolalar va monografiyalar arxivi. Qidiring, o'qing, yuklab oling.

—konferensiya
—maqola
—monografiya
Konferensiyalar

BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TABIIY-ILM-FAN DARSLARINI INTERAKTIV VA KOGNITIV USULLAR ORQALI TASHKIL ETISH (234-238-bet)

Muallif: Karimova Sevara Shaxriddin qizi (Buxoro innovatsiyalar universiteti)
Konferensiya: “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR” (2026)
Manzil: GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Annotatsiya
Ushbu maqolada boshlang‘ich ta‘lim bosqichida “Tabiiy fanlar” (Science) fanini o‘qitishda o‘quvchilarning kognitiv faolligini oshirish va fanlararo integratsiyani ta‘minlashning interaktiv strategiyalari tahlil qilingan. Kichik maktab yoshidagi bolalarda ekotizimli dunyoqarashni shakllantirish, kognitiv rigidlikni bartaraf etish hamda hodisalarni yaxlitlikda qabul qilish qonuniyatlari ilmiy asoslangan. Maqolada 2-sinf darsligi asosida ishlab chiqilgan "Suvning gidrosferadagi dinamikasi" didaktik loyihasi misolida xalqaro TIMSS baholash dasturi mezonlariga mos ko‘nikmalarni rivojlantirish shakllari ko‘rsatib berilgan.
Kalit so'zlar: boshlang‘ich maktab, tabiiy-ilmiy kompetensiya, kognitiv strategiya, fanlararo integratsiya, gidrosfera, TIMSS, 2-sinf
Bibliografik iqtibos
Karimova Sevara Shaxriddin qizi. BOSHLANG‘ICH SINFLARDA TABIIY-ILM-FAN DARSLARINI INTERAKTIV VA KOGNITIV USULLAR ORQALI TASHKIL ETISH // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.234-238. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/948
To'liq matn (PDF)
Yuklanmoqda...