BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA MATEMATIK TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI (277-280-bet)
Annotatsiya
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida boshlang‘ich ta‘lim bosqichida o‘quvchilarning mustaqil, mantiqiy va ijodiy tafakkurini rivojlantirishning pedagogik va psixologik asoslari yoritilgan. Unda ta‘lim jarayonida o‘quvchilarning aqliy faoliyatini faollashtirish, matematik tafakkurni shakllantirish hamda zamonaviy metod va texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati tahlil qilinadi. Shuningdek, didaktik o‘yinlar, interfaol metodlar va muammoli ta‘lim yondashuvlari orqali o‘quvchilarning fikrlash qobiliyatini rivojlantirish yo‘llari ko‘rib chiqilgan. Maqolada o‘qituvchining yo‘naltiruvchi roli hamda oila va ta‘lim muassasasi hamkorligining ahamiyati asoslab berilgan.
Bibliografik iqtibos
To‘rabekova Aziza Mirabek qizi, Abdug‘afforova Feruza Ikrom qizi. BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA MATEMATIK TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.277-280. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/950
Yuklanmoqda...