Guliston davlat pedagogika instituti

Ilmiy konferensiyalar va maqolalar bazasi

Ilmiy nashrlar bazasi

Institut ilmiy merosi — bir manzilda

Konferensiyalar, ularda chop etilgan maqolalar va monografiyalar arxivi. Qidiring, o'qing, yuklab oling.

—konferensiya
—maqola
—monografiya
Konferensiyalar

BOSHLANG‘ICH 4-SINF O‘QUVCHILARINI PIRLS DASTURIGA TAYYORLASHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLARNING AHAMIYATI (372-376-bet)

Muallif: Nurmatova Odinaxon Ikromjon qizi (Guliston davlat pedagogika instituti)
Konferensiya: “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR” (2026)
Manzil: GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
Annotatsiya
Ushbu maqolada boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarini PIRLS xalqaro baholash dasturiga tayyorlashda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning o‘rni ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Xususan, kompetensiyaviy yondashuv, interfaol metodlar, raqamli ta‘lim vositalari hamda kreativ fikrlashni rivojlantiruvchi metodlarning o‘quvchilarning o‘qish savodxonligiga ta‘siri yoritilgan. Tadqiqot davomida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining matnni anglash, tahlil qilish va mustaqil fikr bildirish ko‘nikmalari zamonaviy yondashuvlar asosida sezilarli rivojlanishi kuzatildi. Shuningdek, oilaviy kitobxonlik muhiti va o‘qituvchining innovatsion faoliyati PIRLS natijalariga ta‘sir qiluvchi asosiy omillardan biri ekanligi asoslab berilgan.
Kalit so'zlar: PIRLS, o‘qish savodxonligi, boshlang‘ich ta‘lim, interfaol metodlar, kompetensiyaviy yondashuv, innovatsion texnologiyalar, kreativ fikrlash
Bibliografik iqtibos
Nurmatova Odinaxon Ikromjon qizi. BOSHLANG‘ICH 4-SINF O‘QUVCHILARINI PIRLS DASTURIGA TAYYORLASHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLARNING AHAMIYATI // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.372-376. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/975
To'liq matn (PDF)
Yuklanmoqda...