BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA PISA VA TIMSS MEZONLARI ORQALI O‘QUVCHILARNING TANQIDIY, MANTIQIY VA KREATIV FIKRLASHINI SHAKLLANTIRUVCHI TOPSHIRIQLAR (443-446-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida xalqaro PISA va TIMSS baholash dasturlari mezonlaridan foydalanish imkoniyatlari yoritilgan. An‘anaviy misollardan farqli o‘laroq, o‘quvchilarni hayotiy muammolarni tahlil qilishga, nostandart yechimlar topishga va mantiqiy xulosalar chiqarishga undaydigan amaliy misollar tahlil qilingan.
Bibliografik iqtibos
To‘xtayeva Aziza Davron qizi. BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA PISA VA TIMSS MEZONLARI ORQALI O‘QUVCHILARNING TANQIDIY, MANTIQIY VA KREATIV FIKRLASHINI SHAKLLANTIRUVCHI TOPSHIRIQLAR // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.443-446. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/999
Yuklanmoqda...