XXI ASR KO‘NIKMALARI: 4-SINFDA STEAM VA KREATIV FIKRLASHNING INTEGRATSIYASI (1015-1018-bet)
Annotatsiya
Ushbu maqolada global ta‘lim trendi hisoblangan STEAM yondashuvini boshlang‘ich maktab tizimiga, xususan 4-sinf o‘quvchilarining dars jarayonlariga integratsiya qilish masalalari yoritiladi. XXI asrning eng muhim kompetensiyalaridan biri bo‘lgan kreativ (ijodiy) fikrlashni xalqaro baholash dasturlari (PISA, PIRLS) talablari asosida shakllantirish yo‘llari hamda metodik tavsiyalar tahlil qilingan.
Bibliografik iqtibos
Hasanov Rustamjon Erkinjon o‘g‘li. XXI ASR KO‘NIKMALARI: 4-SINFDA STEAM VA KREATIV FIKRLASHNING INTEGRATSIYASI // “UZLUKSIZ TA’LIM TIZIMIDA MALAKALI MUTAXASSISLARNI TAYYORLASHNING MUAMMO VA YECHIMLARI: 5 E MODELI MOHIYATI, XORIJIY TAJRIBALAR”. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2026, B.1015-1018. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1115
Yuklanmoqda...