СОВРЕМЕННЫЕ ПОХОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ (165-168-bet)
Annotatsiya
Статья посвящена одной из актуальных проблем современного образования, использованию дидактических игр в начальной школе. Автор особое внимание уделяет возрастным и индивидуальным особенностям младшего школьного возраста. В статье подчеркивается, что обучения в школах осуществляется в рамках реализации компетентностного подхода в обучении. Автором проанализированы работы выдающихся ученых психологов Д.Б.Эльконина, Л.С.Выготского, где ими дано научное определение и характеристика дидактическим играм. Автором проведены исследования о необходимости и важном значении использования дидактических игр в начальной школе.
Bibliografik iqtibos
Элмуродова С. Х., Элмуродова У. К.. СОВРЕМЕННЫЕ ПОХОДЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИГРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // KASBIY PEDAGOGIK MАHОRАT: ILG‘OR TAJRIBALAR VA RIVOJLANISH ISTIQBOLLARI. GULISTON DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI, 2025, B.165-168. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/1465
Yuklanmoqda...