Guliston davlat pedagogika instituti

В статье рассматривается система работы по формированию и развитию навыков речевого этикета у школьников на уроках русского языка и во внеурочной деятельности. Подчёркивается значимость речевого этикета как важного элемента общей культуры личности и коммуникативной компетенции учащихся. Особое внимание уделяется комплексному подходу к обучению, включающему использование разнообразных методов и приёмов: игровые технологии, моделирование речевых ситуаций, ролевые игры, диалоги, инсценировки. Представлены формы организации внеурочной работы – кружки, конкурсы, театрализованные постановки, внеклассные мероприятия. Описанная система способствует формированию у школьников устойчивых норм речевого поведения и развитию культуры общения.

Орзиева Мунисхон Хайриддин кизи. СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ ПО РЕЧЕВОМУ ЭТИКЕТУ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЯХ // FILOLOGIYA VA TIL TA’LIMI: ZAMONAVIY TENDENSIYALAR VA INNOVATSION YONDASHUVLAR. Guliston davlat pedagogika instituti, 2025, B.433-436. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/2457