Guliston davlat pedagogika instituti

Формирование у студентов чувства патриотизма – одна из важнейших задач современного образования. В условиях независимости Узбекистана особое значение приобретает воспитание уважения к национальным ценностям, историческому наследию и государственному языку. Уроки русского языка предоставляют широкие возможности для развития национального самосознания через художественные тексты, лексико-семантический анализ произведений, изучение культурных и исторических аспектов языка. В данной статье рассматриваются методические подходы, способствующие формированию патриотизма у студентов. Анализируются ключевые методы: текстоцентрический, коммуникативный, интегративный, проектный и игровые подходы, позволяющие сделать процесс воспитания любви к Родине естественным и эффективным. Особое внимание уделяется роли художественной литературы, народного фольклора и современных медиа в развитии национальной идентичности студентов. Также рассматриваются педагогические стратегии, направленные на развитие гражданской позиции, уважения к истории, культуре и языку своей страны.

Шарипова Холида Дехкановна. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА // FILOLOGIYA VA TIL TA’LIMI: ZAMONAVIY TENDENSIYALAR VA INNOVATSION YONDASHUVLAR. Guliston davlat pedagogika instituti, 2025, B.845-848. — https://konferensiya.gspi.uz/maqola/2614